105學年度第2學期臺中市國民教育輔導團國中小組到校輔導 - 分區到校輔導
輔導學校 西區居仁國中 輔導日期 2017-05-01必填。格式 yyyy-mm-dd
輔導領域/議題 數學領域國中組 輔導人數 26
輔導員 主講 張靜鈴 助講 莊佶達
列席 楊憲章校長、鍾幸芳、蔡明河、廖惠珍、張廷吉
輔導學校領域/ 議題
課程發展特色
輔導學校為市區學校,大部分學生家庭環境均有利於學生學習,低成就的學生比例較一般偏鄉學校低,領域教師一般均具有豐富的教學經驗。
輔導內容重點 1.由師培者開始的縱貫式共備-從全等三角形到平行與四邊形
2.幾何不但是數學教育中的重要課題,而且也是較易學習、較有趣的教
學單元。
3.人是視覺的動物,為了生存,人類天賦的「形」或「幾何」直覺,遠
比一般人所想像要豐富堅實。
4.幾何教學起初仍然以學生的幾何直覺經驗為前導,以角平分線性質,
來談直覺經驗。
回饋與分享 1.張靜鈴專輔進行由師培者開始的縱貫式共備-從全等三角形到平行與
四邊形的專題報告,強調教學應切入數學的本質。
2.由總綱的基本理念及數學領域核心素養的三大面向與九大項目切入主
題,引導與會教師進行教學反思。
建議事項 學校部份
領域/議題部份
領召校長致詞
專題報告1
專題報告2
居仁校長致詞
紀錄人員 四箴國中朱弘信   2017-06-27 11:16:26